Rédaction — Le diplôme suffit-il ?

Rédigez un paragraphe d'une quinzaine de lignes en suivant la méthode AEI : Affirmation, Explication, Illustration.

1. Rédigez un paragraphe montrant que le diplôme améliore l'accès à l'emploi et au salaire, sans pour autant garantir à lui seul une insertion professionnelle réussie.

   Affirmation : annoncez votre idée en une phrase, en tenant les deux volets du sujet. Explication : exposez le mécanisme, en définissant les notions employées. Illustration : appuyez-vous sur un exemple concret ou sur un ordre de grandeur chiffré.

   Correction

   Exemple de paragraphe attendu

   Affirmation. Le diplôme constitue le principal atout sur le marché du travail, mais il ne garantit ni l'emploi ni le niveau de salaire de celui qui le détient.

   Explication. Le diplôme atteste un capital humain, c'est-à-dire un ensemble de connaissances et de compétences accumulées au cours de la formation. Comme il élève la productivité attendue du candidat, les employeurs recrutent plus volontiers les plus diplômés, leur proposent des contrats plus stables et les rémunèrent mieux : le taux de chômage est globalement d'autant plus faible que le niveau de diplôme est élevé. Cette relation n'est cependant que statistique, et elle ne se vérifie pas marche par marche. À diplôme identique, l'expérience professionnelle, le réseau de relations et les discriminations liées au sexe, à l'origine ou au lieu de résidence produisent des écarts d'emploi et de rémunération. Par ailleurs, la hausse du nombre de diplômés alimente un déclassement : une partie d'entre eux occupent des emplois dont la qualification est inférieure à celle de leur titre.

   Illustration. Ainsi, selon l'Insee (enquête Emploi 2024), 13,8 % des actifs sans diplôme ou titulaires du seul brevet des collèges sont au chômage, contre 5,0 % des diplômés de niveau bac + 2 ou plus, soit un écart de 8,8 points ; à l'inverse, un titulaire de master employé comme agent d'accueil illustre le fait qu'un titre élevé ne se traduit pas mécaniquement en emploi qualifié.

   Variante acceptée : un paragraphe organisé autour des seules discriminations, ou du seul déclassement, à condition que le premier volet — l'avantage réel du diplôme — soit établi avant d'être nuancé.